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Februar 2021
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Winterschule in diesen Zeiten
Quartier in Dhulegauda
Ein neuer Lehrer
...und leider noch Warteschleife für Freiwillige |
Oktober 2020
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Corona: Wie es in Nepal aussieht
Unsere Projektschule: auf Standby
Was aber glänzend läuft: Amchi-Medizin
...Und was passiert jetzt mit den Spenden?
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Juni 2020
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Alles anders:
Keine Rückkehr aus den Ferien
Der festsitzende Amchi und das Leben im Tal
Online Teaching unter erschwerten Bedingungen |
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Jänner 2020
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Sonjas Weihnacht
Von Buffets, Basteleien und Marktständen
Ungeliebt und unvermeidbar: bürokratische Hürdenläufe
Volontär*innen gesucht!
...und einiges mehr! |
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September 2019
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Vom Pflanzensammeln und Zubereiten von Medizin...
...und von vielen Patientinnen und Patienten
Schwestern per Dekret
Die holprige Partnerschaft mit der öffentlichen Schule
Freie Plätze für Volontäre!
Keine Nebensache: die Projektabrechnung 2018
Ngawang Tsering – eine Erfolgsgeschichte
...und einiges mehr! |
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Juli 2019
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Ein schmerzhafter Einschnitt
Wir sind stolz auf sie!
Den Stab weitergeben: Ersatzpaten dringend gesucht
Hüben und drüben: Schüler/innen kreativ
Sponsion auf tibetisch: Sonam Tsering feiert seinen ersten Abschluss
Englisch unterrichten – spielen – berichten: unsere Delegates
Ein Brief von Felicia
...und einiges mehr! |
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Oktober 2018
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Neue Kinder und eine ungewöhnliche Methode,
älter zu werden
Ein Bergdoktor mischt unsere „Klinik“ auf
Crashkurs Pädagogik für Bergdorfeinsätze
Balladen-Jukebox und andere Freuden
Projektabrechnung 2017
Einblicke in zwei ereignisreiche Monate – Volunteer Naomi berichtet
...und einiges mehr! |
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Februar 2018
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Das neue Winterschul-Quartier
Die Kooperation mit der öffentlichen Schule: manchmal ein Gfrett ...
... und manchmal ein Erfolg
Der „gsunden Watschn“ den Garaus machen
Eine große Familie
Die ersten drei Wochen:
Cyros berichtet von seinen Erfahrungen alsVolunteer
...und einiges mehr! |
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August 2017
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Neue Gesichter, neue Wege
Große Unterstützer vor den Vorhang!
Die Sache mit der Spendenabsetzbarkeit
Labdoo und die Ratten, oder:
eine Lebensverlängerung für Ihren alten Laptop
Abrechnung 2016
Ein Tag in Jharkot – aus Constanzes Reisetagebuch
...und einiges mehr! |
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September 2016
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Die Zukunft hat begonnen
– ein Grundstück...
Zusammenarbeit mit der öffentlichen Schule
Unsere Freiwilligen und die English Box
Abrechnung 2015
Neue Gesichter / „Alte“ Gesichter
Big-Band-Brunch
Ngodup, Online-Einkauf als Hilfe, Massage,
Bitte an die Facebooker
Paten gesucht! |
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April 2016
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Ein Blick in die Lage der Dinge
Ngodup: kleiner Junge in großer Not
Lhakpa Chenzum und Bhuchung: ein Abschied
Aufräumen, aussortieren und dabei Gutes tun
Online-Shopping mit Sinn
Neu im Team: Daniela
Auftritt für Jharkot: Big Band des Musischen Gymnasiums
Gesucht |
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Dezember 2015
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Nun auch noch das: Grenzblockade!
Freiwillige Helfer/innen: unsere Delegierten vor Ort
Das Experiment mit der öffentlichen Schule
Erdbeben, Nachwehen
Neubaupläne
Gehen und Kommen – unsere Kinder
Von nix kommt nix, aber...
Hilfe mit Knowhow und Zeit |
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April 2015
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Erdbeben vom 24.4.2015
- erste Nachrichten über unsere Kinder
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Jänner 2015
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Brieffreunde, Paten und Schultaschen
Weihnachten mit Bollywood
Vitamine und substantielle Verbesserungen
Ein Testlauf: Zusammenarbeit mit der öffentlichen Schule
Fortbildungen: Erfolge und Pläne
Die Ehemaligen
Blick in die Bücher
Milli Pal: ein besonderer Einzelfall
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November
2014
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Das Schultaschenprojekt – dank Ihnen/euch klappt es!
Neue Partner für neue Chancen
Massage auf Großglocknerhöhe
Schule macht Schule auf Facebook – und wie Sie das Projekt promoten können, selbst wenn Sie nicht auf Facebook aktiv sind
Patenschaften
Reisepläne
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September
2014
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Neue Gesichter und neue Wege
Patenschaften
Engagiert: Aktionen in- und außerhalb der Schule
Fortbildung in Nepal: was aus einer Spende wurde
Unser neuer junger Amchi geht in die Dörfer
English Version unserer Website – und wer sie macht
Freiwillige vor Ort
Das Schultaschenprojekt – helfen Sie mit!
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